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SNFOLC Académie de Dijon


Madame le Recteur,


Les documents auxquels nous avons affaire tracent les perspectives de l’Ecole dans notre académie pour l’année scolaire à venir.


 Corrigent-ils les dégradations des conditions d’exercice des personnels ?


 Améliorent-ils les conditions d’enseignement pour les élèves ?


Nullement.


Après une longue et continue diminution du nombre de postes, plus de 1500 depuis 2002, la dotation académique augmente de 91 emplois.
En réalité, si on fait la balance entre le retrait des postes de stagiaires et les 33 ETP économisés les années précédentes, réinjectés cette année à titre provisoire, il n’en reste déjà plus que 80, et donc, en fait, 47 emplois définitifs.
Cela permettra-t-il de commencer à régler la pénurie criante des remplaçants ?

 Cela améliorera-t-il la situation des personnels de plus en plus souvent affectés sur 2 ou 3, quand ce n’est pas 4 établissements ?


 Cela mettra-t-il la vie scolaire dans de meilleures conditions d’encadrement des élèves, si nécessaire pour que l’école joue pleinement son rôle ?


 Cela, enfin, favorisera-t-il une meilleure prise en compte des difficultés si nombreuses que rencontrent nos élèves en diminuant leur nombre par classe ?


Nullement.


La suite dans le document ci-dessous :

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